各位同学，2026年第十三届广东省“联盟杯”本科高校英语写作大赛已经启动初赛征文啦！本届选拔赛赛题如下： Digital Hoarding in the Information AgeWith the rapid growth of digital technology, people today are generating and storing an unprecedented amount of data, including photos, videos, messages, and various online content. Many young people tend to keep large quantities of digi...
教育强则国家强，新时代外语教育也大有可为。为深入贯彻习近平总书记关于“加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑”的重要论述，激发高校学生的外语学习热情，中外语言文化比较学会决定举办第八届全国高校大学生外语水平能力大赛。01参赛对象广州新华学院各年级符合参赛组别要求的学生02组别设置大学英语组：全日制本科非英语专业（题目类型参考大学英语四六级）。大学日语组：全日制本科各专业学生（题目类型参考...
在小说阅读器读本章去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读（图一：2026大英赛海报）比赛简介为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育体制机制改革的意见》，落实中共中央关于提高高校教学质量的要求以及国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，配合教育部高等教育教学评估工作，响应教育部关于高等院校英语教学改革和考试与评价改革的部署。同时促进大学各类英语教学改革的实施，全面提高大学生...
在小说阅读器读本章去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读近日，在2025年外研社“教学之星”大赛：日语课程思政案例专项赛中，外国语学院教师刘清源凭借扎实的教学设计、鲜明的思政融入特色与突出的数智化教学创新，从全国众多参赛团队中脱颖而出，荣获大学日语组一等奖。这一成绩充分彰显了我院日语教师在课程思政...
在小说阅读器读本章去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读近日，由上海外语教育出版社主办的“2025‘外教社杯’新时代大学日语跨文化微视频大赛”圆满落幕。我校二外日语及大学日语课程学生李亮源（23级商务英语专业）、汪子轲（23级社会工作专业）、詹清雅（23级英语专业）、黄毅（24级自然地理专业）组成的团队凭借其精心创作的微视频作品，在全国超过一百五十支参赛队...
2025年12月6日，2025全国商务英语实践大赛全国总决赛在广东外语外贸大学圆满落下帷幕。在此次全国复赛的舞台上，12支脱颖而出的精英队伍展开新一轮的智慧交锋。这些队伍分别来自北京语言大学、北京林业大学、广东外语外贸大学、西安外国语大学、四川外国语大学、浙江外国语学院、广东技术师范大学、湖南涉外经济学院、上海对外经贸大...
当广州新华学院的二十载弦歌即将奏响新的华章，2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛英语组综合能力赛项校赛已分别在东莞、广州两校区圆满落幕。10月12日，来自全校150多位选手齐聚云端线上参赛。 此次比赛以英语读写译综合能力的提高为“驱动力”，培养学生的家国情怀，开拓其国际视野，提升综合素养。比赛考察学生对中国特色术语的理解和翻译能力，对不同题材、体裁和不同长度的英文文章信息获取、理...
廿载新华，弦歌不辍。在广州新华学院建校20周年到来之际，2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”笔译赛项校级选拔赛于10月12日在东莞和广州两个校区顺利举行。全校百余人汇聚云端，线上参赛。AUTUMN GAMES 本次校赛旨在引导当代大学生理解当代中国，将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与高阶翻译能力培养有机融合。本次比赛主要考查学生对习近平新时代中国特色社会主义思想关键术语和中华思想文化术语的翻译及阐释、对...
2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛演讲赛项校级选拔赛廿载新华，弦歌不辍。在广州新华学院建校20周年到来之际，2025“外研社·国才杯”“理解当代中国”演讲赛项校级选拔赛圆满收官，以一场思想与才华交相辉映的赛事，为母校华诞献上了一份独特的贺礼。选手们通过精彩的演讲与机智的现场问答奉献了一场高水平的激烈角逐。经评委现场评审，大赛最终结果揭晓并举行了颁奖仪式。PART1比赛伊始2025年9月2...
2025年5月17日，广东省第十一届岭南杯“守正创新”英语写作技能大赛复赛在线上举行，我校学生赖舒谣、林炜桐、曾晓华、叶锡轩、朱梓雯等5人，获得专业英语组三等奖；阮鸿粤、简奕等2人获得专业英语组优秀奖；陈明卉获得公共英语组优秀奖。此外，我校外国语学院教师白满丽、兰雅清、何勇、汪国学、李国玉、赵宏宇、黄珍、赖宁艺获得优秀指导老师奖。 本届岭南杯英语写作技能大赛，由广东省本科高校外语类专业教学指导委员会、...
